純潔協會也在雲林斗六鎮東國小成立 課後照顧班，提供來自單親、中低收、新 住民等家庭兒童課後安置，透過課後生活 照顧、課業輔導與品格教育，讓無法負擔 學生課後補習、才藝班的家庭，也能得到 足夠的幫助及陪伴；第一個月只有 6 位學 生，目前已有 14 個孩子，短暫的一個月相 處後，迎來了學期的結束，期末同樂會為 這學期畫下一個完美的句點，並開始一連 串的暑期生活營，也加入品格教育課程， 使整個暑假豐富多彩。
品格教育是我們重要的服務項目，有 一次在教導品格主題前，先問問學生們覺 得自己有沒有哪個部分特別厲害，體育班 的孩子們便自信的說著自己體能方面的拿 手，也有學生對於文學方面表達自信，每 個孩子都有自己拿手的地方與不擅長的地 方，幫助學生逐漸地瞭解自己的內在潛能 與發展這些潛能的方法，也透過分享心得 的方式，引導學生思考在遊戲裡學習到的 知識或是可以改善的地方，最重要的是傳 遞遊戲背後的道理，發現自己的優勢並提昇自己的能力。
五年級的小恩，在還沒來課後班前， 下了課的她往往一個人在校園裡晃啊晃 的，甫到課輔班的小恩，總是掛著一張憂 愁的臉龐，講話小小聲，很沒有自信心， 面對課業時，因為害怕錯誤更是小心翼翼； 在與小恩的相處中，慢慢的調整、找尋適 合她的教育策略，原來小恩家裡一共有四 個孩子，小恩排第二個，也是唯一的女生， 爸爸工作不穩定，最小的弟弟剛出生不久， 辛苦的媽媽教育他們也是屬於比較高壓式 的，她最缺少的其實是陪伴，在課後班的 日子裡，有同儕的相伴，給了她更多的是 鼓勵與關懷，對於敏感的孩子，能給的關 心與激勵一點都不能少，希望她也能沐浴 在愛的環境下，堅強的成長；現在整個人 都開朗了許多，課業上看到很大的進步， 學習態度上也改變了很多，不再是那個拖 拖拉拉的學生，而是積極願意改變的孩子， 期待未來她能在大家的陪伴下，更加茁壯 的成長。