文 / 鷺江國小課輔老師
子廷是三年級的新生，長得圓滾滾的，笑起來眼睛瞇成一條直線，是一個很可愛的小男孩，個性粗枝大葉，還有點小脫線。猶記得剛進班的第一個月，他功課幾乎每天都沒帶齊，不是漏了數學就是國語，再不然就是水壺、鉛筆盒或聯絡簿。即便是在聯絡簿上，請班導師叮嚀子廷，在放學前務必要確實檢查書包，但情況始終未見改善。
除此之外，子廷的字體十分潦草，注音的聲調常分不清，常常寫錯；因此我每天都要坐在旁邊，盯著他寫功課，如果不這樣，他交上來的功課，一定是龍飛鳳舞的亂飄，慘不忍睹，然後我又得花更多時間訂正他的錯誤。數學部分，也需要我一題題的教，因為他連題目都看不懂，著實花費了我不少心力。
期中考過後，有一天客語老師跟我說：「我覺得子廷改變很多，自從進了星心學苑後，他在上客語課時，不管在學習或態度上都有明顯的進步，連子廷的媽媽也這麼說。」由於每天都是這麼盯著子廷寫功課，我自己都無法察覺他的改變，沒想到通過他人的描述，才知道子廷有這麼大的進步。
上周有一天，恰巧遇到子廷的媽媽來接他。媽媽跟我說了一段很的話，讓我覺得十分的感動，也無比窩心。
她說：「子廷的專注力並不好，上課時也常因為分心，漏掉老師講解的內容，所以對所有科目，他的理解力都很差；到後來，就連期待能維持在一般水平，我也不抱持希望了。但是，子廷上了星心學苑之後，慢慢的就有一點不一樣了，不只是功課上，在生活上的態度也逐漸有所轉變。有時會主動跑來跟我說：『媽媽，今天我來洗碗。』甚至還會說：『今天我可以幫忙煮菜嗎？』我當下的反應是－－這小子怎麼了？怎麼跟以前不一樣。就連在功課成績的表現，也讓我感到很震驚，因為他居然能在班上平均以上，出乎我意料之外。真的，我深切感受到子廷在星心學苑明顯的轉變。我相信這都是老師用心的教導與付出的結果，讓我的孩子能有這樣的改變，真的衷心謝謝老師，辛苦您了！」
她還說：「星心學苑並不是魔法學院，而是孩子本身在這裡會有正向的轉變，靠的是老師用心的教導與耐心的陪伴，才能讓孩子有這樣的改變。」聽完之後，我非常感動，因為家長能夠體會到老師與機構的用心；但更高興的是，子廷自己的轉變與成長，功課上的進步是其次，他在生活態度上的轉變，才是更令我開心的事。固然是因為子廷自己的努力，才讓他自己慢慢建立自信心。當孩子建立起良好的自信心之後，內化的力量逐漸培養他茁壯成長，最後就能轉變在他外在的行為與態度之上。
在星心學苑中，每個人都是一顆小小的種子，在一點一滴用心灌溉之中，每一顆種子都能慢慢發芽，進而茁壯長大，最終盛開出一朵美麗的花朵；而子廷就是我心目中所綻放出的花朵──既美麗又芬芳。