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4 月 2016
一般人總是用放大鏡去看別人的缺點,很少有人會放大看別人的優點,因此要小朋友寫出其他人的優點時,就花了好多時間,甚至有人問我是不是只能寫優點,可不可以寫缺點呢?讓身為老師的我覺得該檢討一下平時對他們的教育方法。 然而在他們寫完後,我感覺到孩子對他人的看法都有點不一樣了,似乎比平時多了一點的觀察和耐心。透過這個的活動,他們變得比較關心自己週遭的朋友、更願意付出,也比較不會輕視別人,這是個很棒的收穫。文 / 星心學苑老師